Buku Saku PAUD Holistik Integratif, Dorong Peningkatan Layanan Pendidikan Anak Usia Dini

Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menggelar kegiatan Finalisasi Buku Saku 8 Indikator Layanan Esensial Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif (PAUD HI). 

Kegiatan ini bertujuan untuk menghasilkan panduan praktis bagi satuan PAUD dalam mengimplementasikan layanan PAUD HI secara komprehensif, PAUD HI adalah upaya pengembangan anak usia dini yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan esensial anak secara simultan, sistematis, dan terintegrasi.

Sebagai bagian dari gugus tugas nasional PAUD HI, Direktorat PAUD berupaya mendorong pemerintah daerah untuk mengimplementasikan layanan PAUD HI. Untuk mendukung hal tersebut, Direktorat PAUD bersama UNICEF menyusun Buku Saku 8 Indikator Layanan Esensial PAUD HI.

Buku saku ini berfungsi sebagai panduan praktis bagi satuan PAUD, menjelaskan secara rinci delapan indikator layanan esensial yang mencakup:

  • Buku Saku Kelas Orang Tua
  • Buku Saku Pemantauan Pertumbuhan Anak
  • Buku Saku Pemantauan Perkembangan Anak
  • Buku Saku Berkoordinasi dengan Berbagai Unit Terkait
  • Buku Saku Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
  • Buku Saku Pemberian Makanan Tambahan (PMT)
  • Buku Saku Pemantauan Kepemilikan Identitas Anak
  • Buku Saku Ketersediaan Fasilitas Sanitasi dan Air

Dengan adanya buku saku ini, satuan PAUD diharapkan dapat dengan mudah memahami dan memenuhi indikator-indikator tersebut, serta melaporkannya melalui Dapodik. NEP

 

Sumber: Paud Pedia

Penulis: Novi Eka Putri (Divkominfo, 31/08/25)