Bukan Sekadar Mendampingi: Peran Guru dalam Membangun Kemandirian Anak di Kelas Inklusi

Bukan Sekadar Mendampingi: Peran Guru dalam Membangun Kemandirian Anak di Kelas Inklusi

Bagaimana guru dapat membantu anak menjadi lebih mandiri tanpa membuatnya bergantung pada bantuan? Melalui perspektif ABA, sesi ini membahas strategi memecah keterampilan menjadi langkah terukur, menggunakan prompt & reinforcement, hingga melakukan fading bantuan secara bertahap dalam rutinitas dan pembelajaran di kelas inklusi.

️ Speaker: Rury Soeriawinata, MSc, MEd, BCBA
Moderator: Farras Syazwani, M.Psi., Psikolog

Topik Umum untuk Pendidik dan Profesional

️ Daftar melalui www.spekix.id

#SPEKIX2026 #SustainingInclusionEmpoweringFuture

divkominfo.nvd (4/10/2026)