Optimalisasi kompetensi dan kualifikasi guru PAUD melalui pemanfaatan RPL di Provinsi Maluku dan Maluku Utara

29 Agustus 2024, Provinsi Maluku dan Maluku Utara menjadi tuan rumah seminar penting yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan kualifikasi guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Kegiatan ini menandai langkah maju dalam pengembangan profesional guru PAUD melalui rekognisi pembelajaran lampau (RPL), sebuah sistem yang diharapkan dapat memberikan dorongan signifikan terhadap kualitas pendidikan anak usia dini di wilayah tersebut.

Acara seminar ini dihadiri oleh berbagai pihak penting, termasuk Ketua Asosiasi PG PAUD Indonesia, Prof. Dr. Sofia Hartati, M.Si, serta Direktur GTK PAUD, yang memberikan sosialisasi mendalam mengenai sistem seleksi RPL di Program Studi PAUD. Kehadiran mereka menegaskan komitmen terhadap peningkatan standar pendidikan PAUD di Indonesia.

Seminar ini mengundang berbagai stakeholder kunci, termasuk Dinas Pendidikan setempat, organisasi mitra, bunda PAUD, serta para guru PAUD dari berbagai daerah. Keberagaman peserta ini mencerminkan kepedulian bersama dalam upaya memajukan pendidikan PAUD melalui pemanfaatan RPL.

Dalam sesi seminar, para peserta mendapatkan wawasan dari sejumlah narasumber terkemuka:

  • Direktur GTK PAUD memaparkan mekanisme dan manfaat sistem seleksi RPL untuk meningkatkan kualitas guru PAUD.
  • Ketua Asosiasi PG PAUD Indonesia membahas perkembangan terbaru dalam pengelolaan dan peningkatan kompetensi PAUD.
  • Pokja Diklat Berjenjang GTK PAUD memberikan panduan terkait pelatihan berjenjang yang relevan dengan implementasi RPL.
  • Tim RPL Belmawa DIKTI menjelaskan penerapan RPL di tingkat nasional dan bagaimana sistem ini dapat mendukung pengembangan profesional.
  • Kepala Dinas Pendidikan berbagi pengalaman sebagai contoh praktik terbaik dalam pemberian beasiswa untuk mendukung pengembangan guru PAUD.
  • Ketua Prodi PG PAUD menguraikan praktik terbaik dalam pengelolaan program studi PAUD.
  • Ketua Tim RPL Universitas memberikan panduan strategis tentang penerapan RPL di perguruan tinggi.
  • Guru Alumni RPL membagikan pengalaman pribadi mereka mengenai manfaat dan tantangan dalam mengikuti jalur RPL.

Untuk memfasilitasi pemahaman lebih lanjut, peserta dapat mengakses materi seminar melalui link panduan yang telah disediakan. Panduan ini dibuat oleh tim Kaprodi dari APG PAUD Indonesia dan dirancang untuk membantu guru PAUD dalam menerapkan konsep RPL secara efektif dalam praktik mereka.

Dengan pelaksanaan seminar ini, diharapkan para guru PAUD di Provinsi Maluku dan Maluku Utara dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini di wilayah mereka. Kegiatan ini merupakan langkah positif menuju pengembangan profesional yang lebih baik dan berkelanjutan di sektor PAUD.

Untuk informasi lebih lanjut dan akses materi seminar, silakan kunjungi disini.

Salam sehat!

(divkominfoapgpaud-shfr) 30/08/2024